Top.Mail.Ru
Инновации детям



Учет возможностей каждого подопечного
Помощь в восстановлении функции речи
Поддержка мнестических и когнитивных функции
Адаптация и возвращение к социальной жизни
Социальная и психологическая реабилитация через интерактивные технологии
Инновации,
возвращающие к жизни
Проблемы социальных центров

Социальные центры в России сталкиваются с рядом серьезных проблем, препятствующих эффективному оказанию помощи населению. Ключевые трудности включают кадровый дефицит и высокую нагрузку на специалистов, недостаточное финансирование, ограниченный доступ к услугам в сельской местности и нехватку современного оборудования.

  • Мало современного оборудования для профилактики инвалидности, а пациенты с полиморбидностью требуют комплексного подхода
  • Продукты «Инновации детям» — ваш партнёр в борьбе с различными нозологиями, адаптированные под взрослых и детей
  • Работа с детьми требует высокой эмоциональной и физической вовлечённости, особенно в условиях нехватки специалистов
  • В других центрах специалисты уже используют умное зеркало, интерактивные песочницу и пол, снижая нагрузку на 30%
  • Пациенты мало мотивированы на прохождение реабилитации
  • С нашим интерактивным оборудованием пациенты не «терпят» занятия, а вовлекаются в игровой реабилитационный процесс
Как интерактивные комплексы влиют на различные категории населения
Дети с ОВЗ и инвалиды
Комплексы подходят детям с:
•ЗПР (задержка психического развития)
•РАС (расстройства аутистического спектра)
•ТНР (тяжёлые нарушения речи)
•НОДА (нарушения опорно-двигательного аппарата)
•Интеллектуальными нарушениями, слабослышащим и слабовидящим
•Помогают в социализации и адаптации, развитии коммуникативных навыков, поддержании крупной и мелкой моторики, укреплении мышечного каркаса
Дети в сложной жизненной ситуации
Психоэмоциональная разгрузка и стабилизация состояния, выражение и проживание травматического опыта через игру и символику, развитие способности к самоощущению, саморегуляции и выражению эмоций, развитие эмоционального интеллекта
Ветераны СВО и члены их семей
Психоэмоциональная разгрузка и преодоление ПТСР, восстановление и укрепление семейных связей, психологическая поддержка детей участников СВО
Люди пенсионного возраста
Когнитивная стимуляция и профилактика деменции, социализация и предотвращение изоляции, поддержание мелкой и крупной моторики, терапия через творчество и эмоции

Оборудование для ваших целей

Наши разработки — это лицо российских инноваций в образовании: именно их выбирают АСИ и Сколково, чтобы показывать первым лицам страны, чем гордится Россия
Блок «Пройти диагностику»
Данный раздел предназначен для диагностирования человека, позволяет составить персональный набор упражнений для каждого диагностируемого. 96 упражнений

Позволяет отслеживать динамику реабилитации как для самого пациента, так и для специалиста.
Игра «Пончики»
Предназначена для реабилитации и абилитации пояса верхних конечностей и когнитивных функций, релаксации человека.
Задача игры убирать пончики с необычной начинкой, появляющиеся на экране.
Помогает улучшить моторику и кровообращение в теле.
Игра «Снежинки»
Предназначена для реабилитации и абилитации пояса верхних и нижних конечностей и когнитивных функций, релаксации человека.
Задача игры ловить снежинки появляющиеся на экране перемещаясь в пространстве.
Помогает улучшить моторику и кровообращение в теле. Позволяет восстанавливаться при старых травмах.
Игра «Захвати объект»
Предназначена для реабилитации и абилитации пояса верхних конечностей и когнитивных функций, релаксации человека.
Задача игры сортировать предметы появляющиеся на экране по форме.
Развивает зрительное внимание, координацию движений. Развить проприорецепторное ощущение.
Мемори
РЕГУЛЯРНЫЕ ТРЕНИРОВКИ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ СПОСОБСТВУЮТ:
Перед ребёнком локация с карточками, расположенными рубашкой вверх. На карточках находятся картинки. У каждой картинки есть пара. Ребёнок поочерёдно открывает карточки, чтобы найти две одинаковые.
Игра способствует скоординированности движений и тренировке памяти.
•Улучшению памяти — активируется работа различных отделов головного мозга
•Развитию внимания и концентрации — требуется сосредоточенность на точных движениях
Вулкан
Рельеф меняется от уровня высоты песка. Чтобы появился вулкан, нужно сделать высокую круглую горку и убрать руки.
Игра способствует развитию функциональной возможности кисти и пальцев руки, мелкой моторики, тактильного восприятия.
Пальчиковая гимнастика
Развитие координации движений кистей и пальцев рук. Можно задействовать обе руки одновременно или поочерёдно.

Способствуют развитию функциональной возможности кисти и пальцев рук.
Дыхательная гимнастика
Формирование и развитие силы и длительности воздушной струи, фонационного выдоха.

Дыхательные упражнения снимают мышечное напряжение и эмоциональную зажатость, способствуют развитию и укреплению голоса, умению управлять им.
Магнитная азбука
Необходимо выложить из палочек на столе все буквы, которые выпали из коробки магнитной азбуки.
Выкладывая буквы важно следить за их расположением и начертанием.

Упражнение способствует восстановлению зрительного восприятия.
Нейротренажёр
Используя обе руки расположенные перед собой напротив экрана, пациент должен выбирать парные предметы на обеих сторонах игрового поля.

Упражнение способствует улучшению координации и формированию новых нейронных связей.
Блок «Звёздный стадион»
Игры этого блока позволяют отрабатывать ловкость, меткость броска, развивать зрительно-моторную координацию.

Взаимодействие с мячами обеспечивает раннее развитие двигательной деятельности.
Также есть режим челночного бега.
Блок «Морской темп»
В этом блоке игры направлены на развитие зрительного внимания, логического мышления и объёма памяти.

Игры в блоке помогают осуществлять контроль за своими действиями. Развивают координацию движений и моторику.
Блок «Африканский забег»
В этом блоке взаимодействие происходит с помощью касаний стены руками, игры направлены на зрительное внимание , где прежде, чем коснуться изображений «Ладошек», необходимо соотнести право с лево.

Развивает сенсорное восприятие, развивает координацию движений.
Режим «Мультзарядка»
Игры всех блоков развивают координацию. Но также рекомендуем режим «Мультзарядка» — выполнение этой зарядки разминает разные группы мышц и готовит к выполнению более сложных упражнений других блоков.

Развивает проприорецепторное ощущение. Улучшает моторику и кровообращение в теле.
Остров «Тарзания»
В острове «Тарзания» с использованием гимнастической палки можно выполнить упражнения и сидя в коляске и лёжа на полу. Ребёнок может достигнуть результата доступным способом движения. Упражнения развивают координацию движений, ориентирование в пространстве, реакцию и контроль действий.
*Для людей с НОДА в островах
«Логикум», «Зазеркалье», «Чудолесье», «Речезаврика» управление происходит с помощью специальных фигур, взаимодействовать с которыми можно сидя, лёжа, только одной рукой.
*Остров Облачко направлен на сенсорное развитие, закрепление понятий «цвет», «форма», «размер». Подходит для детей с ОВЗ, а также детей раннего возраста.
Остров «Облачко»
Остров Облачко направлен на сенсорное развитие, закрепление понятий «цвет», «форма», «размер». Подходит для детей с ОВЗ, а также детей раннего возраста.

Заключения учреждений РФ

Подтверждающих и описывающих эффективность применения комплексов
«Инновации детям» в реабилитации детей и взрослых
РЕАБИЛИТАЦИЯ ПОЖИЛЫХ И ВЗРОСЛЫХ ПОСЛЕ ОРГАНИЧЕСКИХ ПОРАЖЕНИЙ МОЗГА
«Использование умного зеркала АртикНейро позволяет сделать логопедические занятия увлекательными и динамичными, значительно повышает мотивационную готовность лиц, перенесших инсульт, к предлагаемой деятельности путём моделирования коррекционно-развивающей компьютерной среды. Есть возможность записывать на видео выполнение заданий, что позволяет специалисту анализировать их выполнение и отслеживать динамику».
АНО «ЦСОН ВО «Доверие»
город Вологда
РЕАБИЛИТАЦИЯ СТРЕССОРНЫХ И ТРЕВОЖНЫХ РАССТРОЙСТВ

Всю жизнь, со студенческой скамьи, я исследую стресс, и сейчас мои исследования оказались наиболее востребованы Фондом «Защитники Отечества». Главное моё открытие — ключ к преодолению ПТСР заключается в нейропластичности.
Интерактивное оборудование и AR-терапия внутри продуктов компании «СтендАп Инновации» доказанно развивают нейропластичность и являются, по сути, лучшими инструментами в руках врачей-реабилитологов на сегодняшний день.
Вадим Эдуардович Цейликман
Доктор биологических наук, профессор, исследователь стресса и ПТСР

Развивающий эффект наших комплексов признан медицинскими организациями

Ответы на вопросы
Наше оборудование устраняет кадровый дефицит, снижает нагрузку на специалистов на 30%, повышает мотивацию пациентов через геймификацию и помогает в реабилитации по 20+ нозологиям (от аутизма F84 и ДЦП G80-G83 у детей до инсульта I60–I69 и деменции F00–F03 у взрослых). Пациенты вовлекаются в игру, а не "терпят" занятия.
Наши разработки это лицо российских инноваций в образовании: именно их выбирают АСИ и Сколково, чтобы показывать первым лицам страны, чем гордится Россия
16
80
600+
60+
Стран мира
Регионов России
Организаций социальной реабилитации
Медицинских организаций